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Con proyecto de decreto que reforma las
fracciones IV del artículo 3o. y IX del
artículo 4o. De la Ley del Instituto
Mexicano de la Juventud.
Proceso
Legislativo:
1. Iniciativa
presentada por
la Dip. Marisol Urrea Camarena (PAN)
en Sesión Ordinaria del
28 de octubre
de 2004.
2. Dictamen de
Primera Lectura
presentado en Sesión Ordinaria de la Cámara
de Diputados del
7 de
septiembre de 2005.
3. Dictamen a
discusión
presentado en
Sesión Ordinaria de la Cámara de Diputados
del 8 de septiembre de 2005, aprobado
por 355 votos en pro.
4. Minuta
recibida en
Sesión Ordinaria de la Cámara de Senadores
del
12 de septiembre de 2005.
5. Iniciativa
presentada por el
Dip.
Manuel Velasco
Coello (PVEM)
en Sesión Ordinaria de la Cámara de
Diputados del
14 de marzo de
2005.
6. Dictamen a
discusión
presentado en
Sesión Ordinaria de la Cámara de Diputados
del 12 de septiembre de 2005,
aprobado por 386 votos en pro.
7. Minuta
recibida en
Sesión Ordinaria de la Cámara de Senadores
del
13 de septiembre de 2005.
Dictamen de
primera lectura
presentado en
la Sesión Ordinaria de la Cámara de
Senadores el
29 de
noviembre de 2005.
8. Dictamen a
discusión
presentado en
Sesión Ordinaria de la Cámara de Senadores
del 1° de diciembre de 2005, aprobado
por 75 votos en pro.
9. Minuta
recibida por
la Cámara de Diputados el 6 de diciembre
de 2005, para los efectos del inciso e)
del artículo 72 constitucional.
Propuesta:
Resulta
procedente reformar la fracción IV del
artículo 3 y la fracción IX del artículo 4
de la Ley del Instituto Mexicano de la
Juventud
Artículo 3.-
El
Instituto tendrá por objeto:
I a III. ...
IV.
Promover
coordinadamente con las dependencias y
entidades de la administración pública
federal, en el ámbito de sus respectivas
competencias, las acciones destinadas a
mejorar el nivel de vida de la juventud, así
como sus expectativas sociales,
económicas, culturales y derechos.
V. ...
Artículo 4.-
Para el cumplimiento de su objeto el
Instituto tendrá las siguientes
atribuciones:
I. a VIII. ...
IX.- Elaborar, en coordinación con las
dependencias y las entidades de la
Administración Pública Federal, programas y
cursos de orientación e información sobre
adicciones, nutrición, educación sexual y
salud reproductiva, medio ambiente,
servicios culturales juveniles, género y
equidad, apoyo a jóvenes en situación de
exclusión, derechos humanos, incorporación
laboral, autoempleo, vivienda, organización
juvenil, liderazgo social y participación y
en general todas aquellas actividades que de
acuerdo a su competencia y a su capacidad
presupuestal, estén orientados al desarrollo
integral de la juventud, y
X. ... |
